"PARA NUESTRA SANA CONVIVENCIA EN MI ESCUELA"
"La convivencia en el CASD genera diversos tipos de interrelaciones: maestro-alumno, maestro-grupo y entre pares, esto puede originar tanto situaciones positivas como conflictivas, que influyen en los procesos de trabajo y de aprendizaje que se dan en la clase:
Respeto, solidaridad y tolerancia.En los actuales programas televisivos, de la radio, artículos periodísticos, etcétera., se dan noticias sobre la falta de conciencia por parte de los niños, jóvenes y adultos al relacionarse con sus semejantes. Los profesores y la escuela juegan un papel importante al promover una convivencia basada en valores fundamentales como el respeto y la solidaridad.
Resolución de conflictos: maestros y alumnos
Los profesores no siempre se logran establecer interrelaciones positivas con cada uno de los alumnos o en los diferentes grupos donde trabajaran; no es igual desempañarse en un grupo donde hay una relación cordial, que con uno donde la relación es difícil. En esta sección le proporcionamos algunas orientaciones para la resolución de interrelaciones conflictivas".
"PARA ELLO DEBEMOS DEMOSTRAR QUE SI ES POSIBLE UNA BUENA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN GENERADA POR LA COMPRENSION MUTUA ENTRE COMPAÑEROS!!"
